Még A Lányok Is Megverték A Fiamat! - Blogok, Társaság

2023 Szerző: Oswald Adamson | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-08-25 11:56

A fiam 5,5 éves, óvodába jár. Azt mondja, hogy a kertben vannak olyan gyerekek, akik imádnak verekedni, és megverik, meglökik, játékokat visznek el. Apja így szólt hozzá: "Add hát a homlokára!" És továbbra is panaszkodik. Apja neki: „Megütött, de mi vagy ?!” „Semmi. Mondtam neki, hogy ne tegye ezt újra. " Nagyon meg vagyunk rémülve: pofás lesz belőle. És akkor kezdték megtudni a tanárnőtől, így kiderült, hogy nemcsak a fiúk, hanem néhány lány is megverte a fiát! Nem tudjuk, mit tegyünk. Hogyan lehet megtanítani védekezni?

Mária, Krasznodar.

Természetesen a levélből semmit sem tudok a fiúról. Ezért 12 éven át támaszkodom az óvodai tapasztalataimra. Az első felmerülő változat a „ béketeremtő gyermek ”. Sokszor láttam ezeket a gyerekeket és aggódó szüleiket. Ezek a gyerekek soha nem vesznek bele önmagukba, és inkább nem harcolnak vissza. Rendszerint magas intelligenciájuk és beszédük koruknak megfelelően fejlett. Egy másik gyermek el fogja ütni vagy kihányja a játékot - pusztán azért, mert nem "érett" egyetértésre, a szavak és a megfogalmazás nem elég. Ebben a helyzetben a gyermek béketeremtő tárgyalni fog.

Hogyan kezelik más gyermekek agresszióját?

• Először megpróbálják megakadályozni. Magas intelligenciájuk lehetővé teszi számukra ezt: megfigyelik az agresszort és megpróbálják nem keresztezni őt, ha készenléti állapotban van. Természetesen ez nem mindig lehetséges, különösen a csoporttal való szoros kommunikáció körülményei között.
• Másodszor megpróbálják megvitatni a történteket. Ha pedig agresszió következik be, a béketeremtő (ha ez számára nem túl fájdalmas) megpróbálja elmagyarázni az agresszornak, mi a kellemetlen számára, és megkéri, hogy ne tegye újra. Néha az ilyen kommunikáció hasznosabb, mint a pedagógus cselekedetei, amikor a "zaklatót" sarokba helyezi.
• Harmadszor más gyermekek konfliktusaival foglalkoznak, ha igazságtalanságot látnak. Olyanok, mint a kis "ügyvédek" vagy pontosabban az emberi jogi aktivisták - több oldalról próbálják elemezni a helyzetet. Ismét - néha nagyobb odafigyeléssel, mint a tanár, és több értelemmel.

De ne gondold, hogy irányukban az agressziót valami normálisnak érzékelik. Nem, igazságtalanságként élik meg. Gyakran minden gyermekkel jól bánnak, és jó tulajdonságokat látnak bennük (még az agresszorokban is). És nehéz megérteniük, hogy egy jó ember hogyan viselkedhet ilyen rosszul. Ezért nem agresszióval válaszolnak, hanem egy felnőtthez mennek, hogy elmagyarázzák a helyzetet. És maguk próbálják megmagyarázni az agresszornak, hogy ezt nem érdemes megtenni, meg lehet állapodni.

Ezért az ilyen gyerekeket "homlokig" tanítani …

• a) haszontalan: saját értékrendjük van, ahol az erőszakot a lehető legnagyobb mértékben el kell kerülni.
• b) káros: mindketten megütik a saját "céljukat", és nem hajtják végre a sajátjukat.
• c) korszerűtlen: egy olyan világban, ahol fordulat van az „erőszak ellen” gondolat felé, legalább furcsa egy gyermek béketeremtőnek erőszakos módszerek tanítása.

Képes lesz megvédeni magát? Azt hiszem, igen. A béketeremtő gyermek megpróbálja a lehető legerőszaktalanabban viselkedni. Alig van igazi veszély egy óvodában, összehasonlítva egy tinédzserrel, aki agresszorokkal találkozott az utcán. És egy ilyen megbeszéléshez segíthet neki a felkészülésben.

1. Sport Az

   erőszakos sportok (harcművészetek, boksz) nem alkalmasak ennek a gyermeknek. De a test ügyességéről és a "túlélésről" szólnak. Atlétika, turizmus, futball, tenisz - mindez a testet edzi anélkül, hogy az agresszió témáját terhelné.

2. Önvédelmi osztályok

   Idősebb korban teljesen fel lehet ajánlani egy ilyen tanfolyam elvégzését.

És néhány általános ajánlás

1. Gyakrabban beszéljen gyermekével, derítse ki, miért viselkedik így és nem másképp. Ne felejtse el megkérdezni, hogy foglalkozik-e a helyzettel, vagy szüksége van-e arra, hogy lépjen és segítsen.
2. Legyen kapcsolatban a szolgáltatóval. Kérdezze meg, hogy szerinte a gyermek kirekesztett-e a csoportban (ebben az esetben a taktika teljesen más lesz). Ha egy csoportban egy gyermeket szeretnek, ha vannak barátai, akkor nincs miért aggódni.
3. Tudjon meg objektív információkat. A "még a lányok is megverik a fiukat" nemes madárijesztőnek hangzik, de valójában kiderülhet, hogy csak egy agresszív lány ez, aki ezt mindenkivel megteszi. Ha valaki megszokott agresszióval jár, akkor ennek fel kell hívnia a figyelmet az agresszorra annak érdekében, hogy megértse és segítséget nyújtson neki.

Így…

Sajnos az agresszió az óvodai és általános iskolás korban meglehetősen gyakori történet. A gyermekek nem képesek verbálisan megoldani a konfliktusokat szavakkal. Néha nem is konfliktusokról van szó, hanem arról, hogy a gyerekek el akarnak kezdeni játszani, de rosszul tudnak javaslatot tenni, de jó, ha a „gyerünk, vidd el!” Játékon keresztül cselekszünk. vagy "gyere, utolérj!" És arra van szükség, hogy segítsük a gyermeket a beszéd fejlődésében. És a békés kommunikáció stratégiáinak képzésében is. De inkább az "agresszorok" szüleinek szól.

A "béketeremtők" szülei megengedhetik maguknak, hogy kikapcsolódjanak és megkérdezzék maguktól: "Hogyan történt, hogy van gyermekünk, aki képes erre?

Talán a megjegyzésekben megoszthatja ezt a tapasztalatot, ha felismeri gyermekét a „béketeremtő” portréján.